川越の教室情報(栄光ゼミナール/栄光の個別ビザビ/大学受験ナビオ)
栄光ゼミナール川越校からのお知らせ
定員のお知らせ
川越校の「小2～4の指導は少人数定員制」にて一人ひとりを手厚く指導できる環境を整えております。
・中学入試を考えているけど子供の性格を見て丁寧に指導して欲しい！
・切磋琢磨はしてほしいけど、大人数の授業に埋もれるのは心配。
・わからない問題をそのままにしたくない。質問がしやすい環境を求めている。
中学受験に向けて、すでに行動を開始されていらっしゃる方もそうでない方も、受験校の選び方や試験対策など、情報をお求めになられているかと思います。
丁寧に事情をお聞きし、相談をしながら志望校選定に向けての寄り添います。
残席
新小2 中学受験
〇2月開講（体験授業参加募集中）
新小3 中学受験
〇あと3名。
新小4 中学受験
〇あと4名。
お早めのお問い合わせをお待ちしております。
お子さまの現状の学力を大きな母集団の中でお確かめになりたい方向けには、学力診断テストをご案内しております。
テストの診断結果から、お子さま一人ひとりの成長の可能性について、分析いたします。
ご入塾をお考えの際は、川越校までご一報ください。
教室責任者
金澤拓（かなざわたく）
050-1796-8210
学習・学力の「プロ診断」を受けてみませんか。
ここ最近特に多いのが、「他の塾に通っているが、『うちの子に合っているか』不安」というお問い合わせです。
・中学受験を目指して頑張っているが、課題の量が目標に見合っていない。
・高校受検に向けて、保護者への情報提供の場が少ない。
・クラスの人数が過剰で、講師の目が行き届いていないのではないか。
まずは現状のお悩み事をお気軽にご相談ください。
お子さまの可能性を発見し、希望の進路をともに目指すお手伝いをさせてください。
進学指導のプロとしての視点、同年代の子を持つ親としての視点、その両方の視点から、皆さまの気持ちに寄り添ったアドバイスをいたします。
教室責任者
金澤拓（かなざわたく）
050-1796-8210
お子さんは、「自主自立の精神」に富んでいますか？
冒頭の問いかけに、公立中高一貫校入試に「適性があるのか」、その答えが秘められていると考えています。
公立中高一貫校入試で実施される「適性検査」では、次のようなプロセスで問題を解いていきます。
読解→分析→可視化・言語化→規則性・共通性等の発見を通じて、さらに問題を深く理解→解答（選択、語句記述、説明）に至る
一方私立中の入試問題では、しばしば、読解（一見に近い）→記憶の照応→解答
のように進むのとは、一目で違いがあるとわかります。
中でも一番の違いと考えるのが、プロセスの端緒である「読解」です。
「自主自立の精神」に富んでいる子は、日頃から、身の回りで起きる事柄に広く、時に鋭くアンテナをはり、そこかしこに「問いを立てる」感性に優れています。
適性検査では「初見問題」を志向することがほとんどで、問題の入り口に立ったとき、かの感性が「育っているかどうか」が初動に影響するのだと考えています。
次回「公立中高一貫校『入試』のすすめ前編」
バックナンバーもご覧ください「適性検査の特徴②『川口市立高附属』」
中学受験も高校受験も。
グループ指導の栄光ゼミナール川越校にお任せください。
好きなことには没頭するけど、引っ込み思案の「ウチの子」は…？
前回コラムにて、公立中高一貫校入試への「適性」について、「自主自立の精神」を挙げました。
この性質は、集団の中において積極性やリーダーシップとして顕在化するものの他、趣味などの個人ワークにおいて独創性や集中力として発揮されるものがあると考えます。
「『ウチの子』は受け身だから、競争心がないから」、と「目に見える性質」だけで公立中高一貫校入試に適性が無いと見限るのは性急と思っています。
埼玉県内公立中高一貫校の4校に限ると、合否の大勢を「筆記試験」が決めていることがわかっています。
各校が掲げる校訓などのアドミッションポリシーを要約しますと、概ね「一定水準以上の学力を有する『個性的で多様な』生徒らが集まる活気のある学園」を形成するといったようなことが目指されています。
次回（シリーズ最終回）「公立中高一貫校『入試』のすすめ後編」
バックナンバーもご覧ください「公立中高一貫校『入試』に向いている子の特徴とは」
中学受験も高校受験も。
グループ指導の栄光ゼミナール川越校にお任せください。
進学した先で、その子が最も伸びる学校を目指して
公立中高一貫校入試は「高校受検の3年前倒し」の意味を持ちます。
そのため、私はこの入試を「『中学受験』として私国立中入試と一括りにすること」は望ましくないと考えています。
競争倍率の高い入学者選抜に挑み、良質の失敗体験を積み、3年後の高校受検に臨む、、、
そのようにして、ついに「自分のトップ校」を掴み取った子たちを多く見てきました。
「自分のトップ校」は「進学先で、その子が『最も伸びる学校』」と定義づけています。
進学塾の一指導者として、合格の期待にお応えすることが職務の第一と考えております。
その一方で、受検生とそのご家族には、合格した子にだけではなく、
努力した全ての子の下に、「受検経験という『財産』」がもたらされることを決して忘れないでいただきたいと思っています。
最後までご覧いただきありがとうございました。
了
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【新小4】中学入試スタートテスト
2026/01/17 10:00～
入塾説明会
2026/02/14 11:00～
2026/03/07 11:00～
2026/02/14 11:00～
2026/03/07 11:00～
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栄光ゼミナール川越校のアクセス
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栄光ゼミナール川越校の学習環境
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ご希望のすべての教科を1回ずつ
無料で体験できます
※クラス分けのため、体験の前に学力診断テストを受験いただきます。学力診断テストには合格基準点があります。
高校生はナビオ川越校をご覧ください
栄光ゼミナール川越校の特長
少人数クラスで一人ひとりに最適な指導
授業は10名程度の少人数で行います。先生との距離が近いため発言や質問がしやすく、先生も一人ひとりの理解度を確認しながら適切な発問や課題の設定ができます。学力別/目的別のクラスで仲間と切磋琢磨しながら学び成績アップを実現します。
家庭学習までマネジメント
成績向上、志望校合格のためには家庭学習も欠かせません。栄光ゼミナールでは受験のプロである講師が、一人ひとりに合わせて一週間ごとの学習計画を立案します。家庭学習も徹底的にマネジメントすることでご家庭の負担も軽減します。安心してお任せください。
親身な面談 進路指導
保護者のみなさま、生徒本人とも、定期的に面談の機会を設けています。面談では家庭学習のアドバイス、最新の受験情報の共有、進路相談などを行います。各校の入試傾向はもちろん校風まで熟知した受験のプロが、生徒一人ひとりに合う学校選びを本気で考え抜きます。
定期テスト対策も万全
高校受験を目指す中学生にとって学校成績はとても重要です。栄光ゼミナールでは毎授業後に学校のワークなどを指導する時間を20分確保しています。直前の詰め込み学習ではなく、日頃から定期テストに向けた対策を行うことで、学校成績もしっかりとアップさせます。
いつでも使える自習室
全ての教室に、ブース型の自習室「i-cot」をご用意しています。静かで集中できる環境で、わからないことは近くにいる講師に気軽に質問できます。教室の開いている日・時間であれば、授業日以外でも使用できます。自宅ではなかなか集中しづらいという生徒にも人気です。
たしかな入試情報力
各校の入試問題のトレンドや合格者の成績データなど、豊富な受験情報を蓄積。地域特有の情報にも精通しており、的確な受験指導を行っています。また、毎年2月から3月頃にかけて、都県別の入試傾向や出題傾向の分析・解説を行う「入試報告会」を開催しています。
栄光ゼミナール川越校に通う塾生みなさんの主な学校
【私立・国立小学校】私立さとえ学園小学校/私立西武学園文理小学校
【公立中学校】川越市立川越第一中学校/川越市立初雁中学校/川越市立富士見中学校/川越市立城南中学校/川越市立高階中学校/川越市立寺尾中学校/川越市立砂中学校/川越市立野田中学校/川越市立大東西中学校/川越市立芳野中学校/川越市立東中学校/川越市立福原中学校/川越市立名細中学校/川越市立霞ヶ関東中学校/狭山市立堀兼中学校/日高市立高萩北中学校/ふじみ野市立大井中学校
【私立・国立中学校】国立東京学芸大学附属竹早中学校
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